Sistema de talleres dirigido a la superación profesional de los docentes de la enseñanza básica integral en la atención a la diversidad de niños con necessidades educativas especiailes en la república de cabo verde

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Idioma original: Detalhes da publicação: La Hanana : Instituto Pedagógico LatinoAmerico Y Caribeño (IPLAC), Centro de Referencia LatinoAmericano Para la Educación Especial (CELAEE), 2011Descrição: 69 p. : ilAssunto(s):
Tipo de documento: Livro
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376 FER ed Educação regular, Educação especial: uma História de separação. 376 MED pr Programa de atención al alumnado con dificultad específica de prendizaje en lectura (dislexia) 376 VAR ac A aceitação de alunos com necessidades educativas especiais na sala de aula de ensino regular : opinião de educadores de infância e de professores do 1º ciclo, na cidade da Praia-Cabo Verde/ Eveline Hermínia Barros Varela 376 VIE si Sistema de talleres dirigido a la superación profesional de los docentes de la enseñanza básica integral en la atención a la diversidad de niños con necessidades educativas especiailes en la república de cabo verde 376.22 FUR Políticas y prácticas de inclusión de crianzas con necesidades educativas especiales en la enseñanza básica: caso Cabo Verde 376.32 BAR po As políticas para a educação especial integrida em Cabo Verde: um estudo sobre os processos de escolarização e profissionalização de pessoas cegas/ Maria de fátima Ramos Rodrigues Mendes Barbosa 377 COR jo Jovens cabo-verdianos no ensino profissional em Portugal: o que está por detrás deste sonho?/Tatiana Barbosa Correia

Tesis en opción al grado de Master en Educación Especial

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