| 000 | 00957nam a2200313Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 010 | _atrue | ||
| 010 | _atrue | ||
| 010 | _atrue | ||
| 080 | _a37.014 SPE us | ||
| 100 |
_aSpencer, Ana Paula mendes. _926997 |
||
| 160 | _aJorge Serrano. | ||
| 245 | _aO uso do modelo Pass intervencao junto de um aluno com dificuldades de aprenDíezgem. | ||
| 300 | _a170 f. | ||
| 306 | _aMES | ||
| 307 | _a2011 | ||
| 050 | _aEscola Superior de Educacao Almeida Garrett. | ||
| 005 | 20231122115010.0 | ||
| 500 | _aInv. 2016 | ||
| 500 | _aalice | ||
| 650 |
_aDificuldades de aprenDíezgem _933741 |
||
| 650 |
_aLeitura-Escrita _926999 |
||
| 650 |
_aEnsino-Inclusao _927000 |
||
| 650 |
_aTeoria de planificaçao-Atençao _927001 |
||
| 650 |
_aProcessamento simultaneo-Processamento sucessivo _927002 |
||
| 650 |
_aprográma de reeducaçao do PASS _927003 |
||
| 650 |
_aSistema de avaliaçao cognitiva _927004 |
||
| 942 | _cLV | ||
| 999 |
_c20888 _d20888 |
||
| 949 |
_a1 _bAna Bela SEMEDO |
||